PROPÓSITO

Que las y los estudiantes reconozcan los distintos lenguajes, tanto verbal como no verbales, que usa el ser humano para comunicarse e interactuar en sociedad, a través de la revisión de teorías lingüísticas actuales para determinar el impacto que estas tienen en la enseñanza del español.

CONTENIDO

Panorama actual de las teorías sobre el lenguaje y la comunicación

*El estructuralismo y la noción de signo lingüístico

*Ciencias del lenguaje, enfoques pragmáticos, sociolingüísticos y cognitivos

Características, funciones y estructura del lenguaje verbal

*Características del lenguaje verbal

*Niveles de la lengua

*Funciones del lenguaje verbal

*Características y estructura de los lenguajes no verbales