Propósito de la unidad de aprendizaje

Que el estudiantado normalista caracterice conceptualmente la gestión de proyectos culturales y educativos desde una persopectiva crítica para determinar la vialidad de ampliar y enriquecer su intervención docente con el diseño de proyectos culturales vinculados con la enseñanza del español y la literatura y así contribuir a la ampliación de nuevas e innovadoras prácticas sociales del lenguaje en una comunidad escolar determinada.

Contenidos 

• Gestión cultural
• Tipos de proyectos culturales y educativos
• Bases de la acción cultural
• Análisis del contexto cultural local
• Elaboración de diagnóstico participativos